Владислав Савинкин
профессор МААМ, куратор спецпроекта «Прозрачный институт»
«Мы рассматривали каждый элемент нашего стенда, его оборудования и представления, как синоним «прозрачности». Человек, который зайдет в нашу ячейку, в этот альков, неким образом приобщится к кафедре архитектурной среды и дизайна: пройдет сквозь прозрачную стену, попадет в зону Института бизнеса и дизайна, на масштабном изображении увидит пространство и интерьеры нашего вуза, ощутит его атмосферу, погрузится в нее».
17 октября в Гостином дворе откроется «Зодчество’19». Мы поговорили с куратором спецпроекта фестиваля «Прозрачный институт» кафедры архитектуры и дизайна Института B&D Владиславом Савинкиным.
Почему Институт бизнеса и дизайна решил принять участие в фестивале «Зодчество» в этом году? Что он продемонстрирует посетителям?
Владислав Савинкин: В Институте B&D кафедра архитектурной среды и дизайна каждые полгода устраивает показ итоговых семестровых работ учащихся. Для нас это привычное дело. Поэтому и предложение создать проект для «Зодчества’19» не было неожиданностью для наших студентов. Мы задействовали в работе учащихся третьего и четвертого курсов и из предложенных вариантов выбрали девять лучших работ, которые и разместим на нашем небольшом «островке» посреди огромного пространства фестиваля. Демонстрация проектов состоится на презентации «Школы Прозрачности» 19 октября в 11:30 в Гостином дворе.
Как будут выглядеть итоговые работы? Они будут представлены в виде стендов или дизайнерских объектов?
В.С.: Будет и то, и другое. Павильон мы оформим изображениями вузовского пространства – это сделает институт более открытым для гостей фестиваля, позволит им погрузиться в вузовскую среду. На центральный подиум мы поместим объект, спроектированный одним из наших студентов специально для фестиваля. Он называется «Учитель и ученик» и олицетворяет некую прозрачность и взаимодействие этих двух отдаленных друг от друга персонажей в процессе обучения, общения и сотрудничества.
Как еще ваш проект будет перекликаться с главной темой фестиваля – «прозрачность»?
В.С.: Мы рассматривали каждый элемент нашего стенда, его оборудования и представления, как синоним «прозрачности». Человек, который зайдет в нашу ячейку, в этот альков, неким образом приобщится к кафедре архитектурной среды и дизайна: пройдет сквозь прозрачную стену, попадет в зону Института бизнеса и дизайна, на масштабном изображении увидит пространство и интерьеры нашего вуза, ощутит его атмосферу, погрузится в нее.
Предусматривает ли ваша экспозиция интерактив? Как можно будет с ней взаимодействовать?
В.С.: В первую очередь, все гости смогут сфотографироваться в пространстве, где будет расположен стенд института: масштаб картинки будет соразмерен человеческому росту. Также можно будет прикоснуться к объекту «Учитель и ученик»: он сделан из прозрачного химического сосуда, в который были встроены электрические патроны двух ламп. Именно они символизируют фигуры учителя и ученика. В первый день они будут отличаться друг от друга: педагог будет представлен в виде большой прозрачной лампы, а студент – в виде маленькой, витиеватой, сложной, сделанной из матового белого стекла. Во второй день лампы обе будут белые и матовые, но разного размера. На третий день мы вкрутим уже одинаковые по размеру и форме лампочки, они обе будут прозрачными. Тем самым мы покажем, что по мере обучения и развития студент приравнивается к мастеру, а по окончании учебы – перерастает его. Посетители смогут достать из ящика любую лампу и попытаться ввинтить ее в патрон, примерив на себя одну из двух ролей.
Источник: Archi.ru
